إرشاد توضيحي للبناء الترميزي المعتمد في أكاديمية مدماك الدولية
في إطار التزام أكاديمية مدماك الدولية بتطبيق نظامٍ معياريّ ومنهجيّ لتصنيف البرامج التعليمية والمهنية، تم اعتماد هيكل ترميزي موحّد يُنظّم المسارات التدريبية والحقول التخصصية ضمن القطاعات المختلفة، ويعتمد على التفريق المفاهيمي بين “المساق” و“المسار” كما يلي:
أولاً: المساق (Track)
هو المجال التدريبي أو الأكاديمي العام الذي يمثل إطارًا رئيسيًا يشمل مجموعة من المسارات التخصصية المتفرعة.
يُترجم إلى Track ويُرمز له بصيغة ثنائية الحرف ضمن النظام الترميزي الرسمي. أمثلة:
| المساق | الترجمة | الرمز |
| المساق الطبي | Medical Track | ME |
| المساق الصحي | Health Track | HL |
| المساق الصيدلاني | Pharmacy Track | PH |
| المساق الهندسي | Engineering Track | EN |
| المساق القانوني | Legal Track | LG |
ثانياً: المسار (Pathway)
هو المجال التخصصي الفرعي أو المهاري الذي يندرج ضمن مساق رئيسي.
يُترجم إلى Pathway، ويُرمّز له بصيغة ثلاثية: تتضمن رمز المساق، ورمز المسار، ورقم تسلسلي فريد. أمثلة:
| المساق | الترجمة | الرمز |
| مسار الليزر التجميلي | Aesthetic Laser Pathway | HL-LS-01 |
| مسار السلامة المهنية | Occupational Safety Pathway | HL-SF-02 |
| مسار التصميم الهيكلي | Structural Design Pathway | EN-SD-01 |
| مسار الذكاء الاصطناعي | Artificial Intelligence Pathway | EN-AI-01 |
| مسار القانون الدولي | International Law Pathway | LG-IL-01 |
ثالثاً: بنية الترميز المعتمدة
يعتمد النظامٍ الترميزيّ فيّ أكاديمية مدماك الدولية على تسلسل رمزيّ منهجيّ من
أربع خانات رئيسية:
[رمز المساق] – [رمز المسار] – [رقم القطاع] – [رقم المسار أوالوحدة]
مثال تطبيقي: PH-C-01-01
يُشير إلى:
(PH=) مساق الصيدلة
(C=) رمز المسار( Core Skills)
(01=) رقم القطاع
(01 =)رقم الوحّدة التدريبية داخل المسار
رابعاً: أهداف النظام الترميزي
1.تيسير تصنيف وتصميم البرامج التدريبية والأكاديمية ضمن معايير
واضحة ومتكاملة، ما يساعد فيّ بناء هيكل تدريبيّ منظم وسهل التتبع.
2.تحقيق التوافق مع النظم والمعايير الدولية مثل :ISO 21001
(أنظمة إدارة المؤسسات التعليمية)، والإطار الأوروبيّ للمؤهلات EQF،
ونموذج التعليم القائم على الجدارات CBET، بما يعزّز الموثوقية والاعتمادية.
3.تمكين التتبع الدقيق وإدارة البيانات الخاصة بالحقائب التدريبية
والشهادات والمؤهلات الممنوحّة، مما يُسهّل عمليات الأرشفة والرقابة
والمتابعة الإدارية.
4.ضمان وحدة المنهجية في جميع قطاعات الأكاديمية، بما يخلق
اتساقاً تنظيمياً ومعرفياً بين المساقات والمسارات، ويعّزز تكامل بنية
البرامج.
5.تسهيل عمليات التوثيق والًاعتماد الرسمي على المستويين المحليّ
والدوليّ، عبر ربط كل برنامج أو شهادة بالرمز المعتمد الخاص به، مما يعزّز
الاعتراف المؤسسيّ والأكاديميّ عالمياً.
6.والنمو للتوسع قابلة معيارية بنية توفير ، حّيث يُمكن تطوير
المسارات وإضافة وحّدات تدريبية جديدة ضمن النظامٍ نفسه دون تعارض أو
إعادة هيكلة.
ملاحظة:
يُعتمد هذا النظام الترميزي رسميًا في جميع وثائق البرامج، الشهادات، النشرات، والتصنيفات الصادرة عن أكاديمية مدماك الدولية – سورية وأستراليا، ويُرفق مع كل شهادة أو دبلوم لضمان التتبع والموثوقية.