الدبلوم المهنيّ في إدارة مراكز التجميل السني

1. يلبي حاجة السوق لمهارات متخصصة في إدارة مراكز التجميل السني.
2. يُكسب المتدرب كفاءات مهنية تؤهله للعمل ضمن بيئات تنافسية محلية ودولية.
3. يشمل التدريب العملي ومشاريع تطبيقية بإشراف مختصين.
4. يمنح شهادات موثقة دوليًا تدعم ملف المتدرب المهني.

1. شهادة جامعية أو معهد صحي أو تجميلي أو إداري.
2. خبرة عملية لا تقل عن سنة (يفضل في المجال الطبي أو التجميلي).
3. اجتياز المقابلة التقييمية.

1. صورة مصدقة عن المؤهل الأكاديمي.
2. صورة عن الهوية أو جواز السفر.
3. صورة شخصية بخلفية بيضاء.
4. تعبئة استمارة التسجيل الرسمية.

1. مدراء وموظفو مراكز التجميل السني.
2. أطباء الأسنان الراغبون بإدارة مركز تجميلي خاص.
3. مسؤولو الجودة والتشغيل في العيادات التجميلية.
4. خريجو التخصصات الطبية أو الإدارية المهتمون بالتجميل السني.

المستوى الأول (التأهيلي): أساسيات الإدارة والتشغيل في مراكز التجميل السني

•  عدد الساعات: (15) ساعة تدريبية
• الوحدات التدريبية:

1. مقدمة في إدارة مراكز التجميل السني.
2. الأنظمة التشغيلية وخدمة العملاء.
3. تنظيم ملفات المرضى والمواعيد والتقارير.
4. معايير السلامة المهنية في مراكز التجميل السني.
5. تدريب تطبيقي في مركز متخصص.

المستوى المتوسط: الإدارة المالية والجودة وإدارة الموارد البشرية

•   عدد الساعات: (15) ساعة تدريبية
• الوحدات التدريبية:

1. إدارة الموارد البشرية في المراكز التجميلية.
2. المحاسبة الأساسية والتسعير للخدمات التجميلية.
3. استراتيجيات ضبط الجودة والاعتماد.
4. التعامل مع الموردين والتوريد.
5. تطبيقات عملية على نظم الإدارة والجودة.

المستوى المتقدم: التسويق الاستراتيجي والتوسع المهني

• عدد الساعات: (20) ساعة تدريبية
• الوحدات التدريبية:

1. مهارات التسويق الإلكتروني لمراكز التجميل السني.
2. بناء العلامة التجارية وتجربة العميل.
3. التخطيط للتوسع وفتح فروع جديدة.
4. أدوات التحليل الاستراتيجي واتخاذ القرار.
5. محاكاة عملية لإدارة مركز متكامل.

المشروع البحثي التطبيقي: “تحسين إدارة وتشغيل مراكز التجميل السني”

• عدد الساعات: (10) ساعات إشراف وتوجيه
• وصف المشروع:

إعداد وتنفيذ خطة تشغيلية متكاملة لتحسين الأداء في مركز تجميل سني، تشمل الجوانب الإدارية، التسويقية، الجودة، وخدمة العملاء، بما يعكس واقع إدارة وتشغيل هذا النوع من المراكز الصحية التجميلية.

• أهداف المشروع:

1. تعزيز المهارات الإدارية والتشغيلية.
2. تطوير حلول تطبيقية لمشكلات واقعية.
3. تعزيز التفكير التحليلي.

• المهام المطلوبة من المتدرّب:

1. إعداد خطة عمل تشغيلية.
2. تنفيذ دراسة حالة لمركز حقيقي أو افتراضي.
3. عرض النتائج أمام لجنة تقييم.

• نمط الإشراف والتوجيه:

1. إشراف مباشر من مدرب خبير.
2. مراجعة مرحلية لتقدم المشروع.

• مخرجات المشروع:

1. خطة تشغيلية معتمدة.
2. تقرير تفصيلي وتحليل نتائج.

1.  شهادة مهنية دولية معتمدة من البورد الأمريكي للتخصصات الطبية والصحية – كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية 
   • موثّقة من الخارجية الأمريكية (Notary + Apostille) .
   • قابلة للتحقق عبر نظام DataFlow الدولي.
2. شهادة مهنية دولية معتمدة من البورد الأمريكي لتدريب وتطوير الموارد البشرية – كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية 
   • موثّقة من الخارجية الأمريكية (Notary + Apostille) .
   • قابلة للتحقق عبر نظام DataFlow الدولي.
3.  شهادة مهنية دولية صادرة عن أكاديمية مدماك الدولية – سورية | أستراليا
   • مصدقة من وزارة الخارجية الأسترالية، ومصدقة من وزارة الخارجية السورية.
4. توثيق جامعي أكاديمي إضافي من الجامعة الأمريكية للتعليم الطبي المستمر (AU-CME)
   • توثيق أكاديمي مستقل يتيح قبول الشهادة في ملفات اعتماد وتطوير مهني دولي.