الدكتور محمد الحريسي

الدكتور محمد الحريسي

القطاع الطبي

 

 

أخصائي لثة Periodontist متمرس يمتلك أكثر من 16 عاماً من الخبرة العملية والأكاديمية مجتمعة، وحاصل على درجة الدكتوراه في أمراض اللثة عام 2018، ومالك عيادة خاصة منذ عام 2007 متخصصة في علاجات وجراحات أمراض اللثة، كما يشغل منصب عميد كلية طب الأسنان في الجامعة الخاصة الدولية الوادي منذ عام 2020، ويعمل محاضراً في المركز الوطني للتخصصات السنية، الهيئة السورية للتخصصات، بالإضافة إلى كونه باحثاً نشطاً ومنظماً للمؤتمرات العلمية في مجال طب الأسنان.

2018 دكتوراه في علوم الأسنان، أمراض اللثة، جامعة دمشق، سورية.
2011 ماجستير في أمراض اللثة، جامعة دمشق، سورية.
2007 بكالوريوس جراحة الأسنان DDS، جامعة دمشق، سورية.
2020 عميد كلية طب الأسنان، الجامعة الخاصة الدولية الوادي.
2019 أستاذ مساعد ومحاضر، الجامعة الخاصة الدولية الوادي.
2019 محاضراً في المركز الوطني للتخصصات السنية، الهيئة السورية للتخصصات.
2007 – … ممارس خاص، أخصائي لثة تشخيص وعلاج أمراض اللثة، إجراء جراحات أمراض اللثة، وزراعة الأسنان، دمشق، سورية.
2024 إعادة التوعية الدموية للأسنان الدائمة غير الحيوية وغير مكتملة النمو باستخدام نوعين من الإسمنتات الحيوية السيراميكية: تجربة سريرية عشوائية محكومة
مجلة Ceramics، المجلد 7، العدد 1، الصفحات  86 100.
2019 تأثير إنشاء مسار انزلاقي باستخدام الملفات الدوّارة على الانبعاث الذروي للحطام داخل القناة الجذرية أثناء تحضير قناة الجذر باستخدام نظام ريسيبروك: دراسة مخبرية (in vitro)
مجلة Journal of International Dental and Medical Research، المجلد 12، العدد 4.
2018 التغيرات الشعاعية في أبعاد العظم السنخي بعد حفظ السنخ باستخدام نوعين من البدائل العظمية.
مجلة Journal of International Dental and Medical Research، المجلد 11، العدد 3، الصفحات  906 910.
2012 التقييم السريري لاستخدام الزرعات المصغّرة لتعويض القواطع الجانبية العلوية الغائبة خلقياً: دراسة قصيرة الأمد.
مجلة International Dental Research، المجلد 2، العدد 2، الصفحات  27 32.
2012 تأثير طول الزرعات المصغّرة على فقدان العظم عند قمة العرف السنخي: متابعة لمدة سنة واحدة.
مجلة  Journal of Dental Implants، المجلد 2، العدد 2، الصفحة 79.
الخبرة السريرية: علاجات أمراض اللثة الجراحية وغير الجراحية، ترقيع اللثة.
القيادة الأكاديمية: تطوير المناهج، الإشراف على الطلاب.
البحث العلمي: كتابة علمية، تحليل البيانات.