الدبلوم المهني في طب أسنان الأطفال

1. تمكين الطبيب من تقديم رعاية سنية متكاملة للأطفال في المراحل العمرية المختلفة.
2. اكتساب مهارات التعامل السلوكي مع الطفل داخل العيادة.
3. استخدام أحدث المواد والتقنيات في ترميم الأسنان اللبنية والدائمة.
4. الحصول على شهادة دولية مهنية متخصصة.

1. شهادة بكالوريوس في طب الأسنان أو ما يعادلها.
2. رغبة بالعمل ضمن طب أسنان الأطفال أو مراكز متخصصة.
3. الالتزام الكامل بالحضور والتطبيق العملي.

1. صورة مصدقة عن المؤهل الجامعي.
2. صورة عن الهوية أو جواز السفر.
3. صورة شخصية بخلفية بيضاء.
4. وثيقة تسجيل في نقابة أطباء الأسنان (إن وجدت).
5. تعبئة استمارة التسجيل المعتمدة.

1. أطباء الأسنان العامون.
2. أطباء المراكز المتخصصة بطب الأطفال.
3. خريجو كليات طب الأسنان حديثو التخرج.
4. الراغبون بالتخصص في طب أسنان الأطفال.

المستوى الأول (التأهيلي): الأساسيات الطبية والسلوكية في طب أسنان الأطفال

•  عدد الساعات: (25) ساعة تدريبية
• الوحدات التدريبية:

1. خصائص نمو وتطور فم وأسنان الطفل.
2. سلوك الطفل داخل العيادة – استراتيجيات التفاعل والتقويم.
3. الفحص السريري وتشخيص أمراض الأسنان اللبنية.
4. الإجراءات الوقائية: الفلور، الحشوات الوقائية، الإرشاد الغذائي.

المستوى المتوسط: تقنيات المعالجة الترميمية والعلاج اللبّي

•   عدد الساعات: (20) ساعة تدريبية
• الوحدات التدريبية:

1. ترميم الأسنان اللبنية بالحشوات التجميلية.
2. علاج لب الأسنان اللبنية – البتر والبَضّ.
3. استخدام التيجان الفولاذية الجاهزة.
4. التقييم الشعاعي للحالات الترميمية.

المستوى المتقدم: الحالات السريرية المتقدمة والطوارئ السنية للأطفال

• عدد الساعات: (25) ساعة تدريبية
• الوحدات التدريبية:

1. إدارة الإصابات السنية الرضحية عند الأطفال.
2. معالجة القلق والخوف – تقنيات السيطرة السلوكية.
3. المعالجة تحت التخدير الواعي أو العام (نظري).
4. توثيق الحالة والتواصل مع الأهل والمؤسسات المدرسية.

المشروع التطبيقي السريري: “توثيق وتنفيذ حالة معالجة سنية شاملة لطفل حقيقي أو محاكي”

• عدد الساعات: (10) ساعات إشراف وتوجيه
• وصف المشروع:

معالجة سريرية لحالة طفل حقيقية أو محاكاة، تشمل التقييم، التشخيص، التنفيذ، والتوثيق العلمي.

• أهداف المشروع:

1. تدريب المتدرّب على تقديم خطة علاج شاملة للطفل.
2. ربط الجانب السريري بالسلوكي والإرشادي.

• المهام المطلوبة من المتدرّب:

1. اختيار الحالة وتوثيقها.
2. إعداد تقرير علمي وعرض تقديمي.

• نمط الإشراف والتوجيه:

1. إشراف فردي مباشر أو عن بُعد.

• مخرجات المشروع:

1. تقرير PDF للحالة.
2. عرض تقديمي مصوّر.
3. شهادة إنجاز المشروع.

1.  شهادة مهنية دولية معتمدة من البورد الأمريكي للتخصصات الطبية والصحية – كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية 
   • موثّقة من الخارجية الأمريكية (Notary + Apostille) .
   • قابلة للتحقق عبر نظام DataFlow الدولي.
2.  شهادة أكاديمية من أكاديمية مدماك الدولية – سورية | أستراليا
   • بصفتها الجهة الدولية المعتمدة رسميًا من البورد الأمريكي.
   • مصدقة من وزارة الخارجية الأسترالية، ومصدقة من وزارة الخارجية السورية.
3. توثيق جامعي أكاديمي إضافي من الجامعة الأمريكية للتعليم الطبي المستمر (AU-CME)
   • توثيق أكاديمي مستقل يتيح قبول الشهادة في ملفات اعتماد وتطوير مهني دولي.